Не бойся будущего и не живи прошлым. Как научиться думать по- другому. Применение метакогнитивной терапии для самопомощи себе и в терапии. - Корн О., Рудольф С. /пер. с нем.

Рассматривается память, одна из сложнейших форм психической регуляции деятельности.  В достаточно популярной форме систематизированы результаты теоретических экспериментальных исследований в отечественной и зарубежной психологии, собранные почти за 100 лет с конца XIX до конца XX века.
Обсуждаются традиционные и современные подходы к основным закономерностям памяти, особенности ее функционирования в процессе учебной и профессиональной деятельности.
Дается методология исследований памяти и ее типология с описанием происходящих в ней процессов; разбирается переработка информации в кратковременной памяти, а также память как базовая функциональная система в деятельности человека, включая деятельность
человека-оператора; отдельно показаны индивидуальные особенности долговременной и кратковременной памяти человека.
Предназначено для специалистов в области общей, педагогической и инженерной психологии, студентов преподавателей, для людей, интересующихся психологией.
Для практиков будут интересны объективные и субъективные факторы успешности работы памяти, ее роль в повседневной жизни.