В учебнике наглядно показано современное состояние телесной психотерапии (в основном биоэнергетического анализа А. Лоуэна) на примере работы с агрессией у клиента. Тема раскрывается через описание стратегии работы в зависимости от структуры характера клиента. Выделены четыре основные сценария проявления агрессии в телесной терапии, на примере которых продемонстрированы преимущества той или иной тактики. Для каждого характера и сценария даны показания и противопоказания к конкретным способам телесной работы и психологической интервенции. Впервые в телесной психотерапии описана специфика обращения с агрессией в переносе и контрпереносе. Книга рассчитана на психологов, психотерапевтов, студентов психологических вузов.
Монография Владимира Менделевича «Антиципационные механизмы неврозогенеза» посвящена клинико-психологическим аспектам невротических расстройств.
Описывается антиципационная концепция неврозогенеза, разработанная автором и развиваемая в работах его учеников. Приводятся результаты исследований специфики антиципационных механизмов неврозогенеза у лиц разного возраста, анализируется связь антиципации с психологическими защитами и копингом.
Монография предназначена для врачей-психиатров, медицинских психологов, психотерапевтов, врачей-интернистов, а также для студентов медицинских и психологических вузов.
Аффективные расстройства позднего возраста имеют неблагоприятный прогноз. В книге изложены практические результаты исследований различных аспектов данной проблемы.
Книга предназначена для специалистов научной и практической медицины, так как актуальность изучения аффективных расстройств позднего возраста продолжает расти.
Описывается биомеханическое поведение систем человеческого организма, взаимодействие человека с окружающей средой. Рассматриваются проблемы электрической и магнитной биологии, некоторые вопросы биомеханики, в частности принципы построения механических моделей биологических процессов. Обсуждаются вопросы биомеханического и психического поведения человека при различных воздействиях окружающей среды, в том числе и возможное воздействие различных индивидуумов друг на друга. Рассмотрены конкретные поведенческие модели различных частей и органов человека и дальнейшие перспективы развития принципа адекватного проектирования.
Для студентов, изучающих проблемы электромагнитной совместимости технических и биологических объектов.
Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих спецкурсы по электромагнитной совместимости технических средств и их влияние на биологические организмы.
В монографии, состоящей из двух основных разделов, рассматриваются проблемные вопросы, касающиеся эпидемиологии, особенностей формирования, клиники, динамики и профилактики актуальных для военной психиатрии форм психической патологии (раздел 1), а также перспективные подходы к оптимизации диагностики психических расстройств, прогнозирования и мониторинга психического здоровья у военнослужащих (раздел 2).
В основу работы положены основные результаты научных исследований сотрудников кафедры психиатрии Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова, выполненных в последние годы.
Монография адресована психиатрам, а также специалистам смежных областей (неврологам, психофизиологам, психологам, организаторам здравоохранения), осуществляющим свою профессиональную деятельность преимущественно в интересах силовых ведомств.
В пособие обобщен многолетний опыт преподавания автором учебных курсов по возрастной психологии. По возможности лаконично и максимально полно представлены характеристики возрастных периодов, включающих весь жизненный цикл человека — от рождения до старости.
Учебное пособие предназначено для учащихся, повышающих квалификацию или получающих высшее образование без отрыва от работы, студентов факультета высшего сестринского образования, а также для студентов психологических, социологических и педагогических специальностей и всех, кто интересуется проблемами возрастной психологии.
В течение нескольких лет в Тавистокской Клинике в Лондоне были организованы исследовательские семинары в форме дискуссионных групп для изучения роли психологического аспекта в общей медицинской практике. Дискуссии на семинарах показали, что самым часто используемым лекарством был сам врач: значение имели не только пузырек с лекарством или коробка таблеток, но и вся атмосфера, в которой лекарство давалось и принималось. Основной целью этого проекта стало тщательное исследование постоянно меняющихся отношений врача-пациента. Книга содержит множество реальных клинических случаев, представленных участниками дискуссионных семинаров для их обсуждения в группе.
Первое издание этой книги, опубликованное в 1957 году, вызвало восторженные отзывы из-за предложенных новаторских идей, касающихся отношений врача со своим пациентом и того, как эти отношения могли бы повлиять на лечение пациента. Во втором издании, впервые опубликованном в 1964 году, Балинт лишь немного изменил формат и текст, чтобы сохранить простоту и согласованность манеры изложения, устранить некоторые двусмысленности толкования и обозначить направление своих новых идей. Этот репринт второго издания, приуроченный к началу нового тысячелетия, содержит предисловие сына автора, профессора Джона А. Балинта о влиянии и значимости идей Балинта для современной медицины.
«Врач, его пациент и болезнь» – важная книга, поскольку она предлагает практикующим врачам по-новому взглянуть на свой ежедневный опыт и развить эффективные отношения со своими пациентами. Эта книга рекомендуется психиатрам, психотерапевтам, психологам, преподавателям медицины и, безусловно, врачам общей практики.
Эта книга революционна в своем рассмотрении психопатологии в контексте отношений, и она предлагает специфически сформулированный гештальт-терапевтический взгляд на понимание психопатологии. Она рассматривает психопатологию как совместно созданный феномен поля, который возникает на границе контакта и может быть преобразован в процессе контакта. Это заслуживающая внимания попытка распространить основные положения теории гештальт-терапии о жизнедеятельности человека на понимание серьезно нарушенных клиентов и психотического функционирования, личностных, психосоматических, пищевых, сексуальных и других расстройств.
Явление гипноза - с момента своего появление и по сегодняшний день - сопровождалось явным скептицизмом.
Проф. Генрих Обрештейнер приводит доводы в пользу его научной обоснованности, подкрепляя их примерами из практики (в том числе и своим личным опытом, когда он сам подвергался гипнозу). При этом он предостерегает практиков (равно как и шарлатанов, которые используют гипноз в своих корыстных целях) быть осторожными в его применении. Ведь всякое средство, нецелесообразно употребленное, может принести только вред. И, кроме того, в состоянии гипноза воля человека ослабевает, полностью переходя во власть гипнотизера. Однако при аккуратном и правильном его использовании он может стать эффективным средством лечения и терапии.
В предлагаемой вниманию читателя книге д-ра мед. наук, академика РАМН, профессора, заслуженного деятеля науки РФ А.Б. Смулевича "Депрессии в общей медицине" представлены новейшие данные о биологических основах, эпидемиологии, психопатологии, клинике и диагностике депрессий, наблюдающихся в общемедицинской практике. Работа представляет собой второе, переработанное и дополненное издание монографии Депрессии в общемедицинской практике (М., 2000).
Соответствующие разделы расширены и дополнены сведениями, отражающими развитие представлений о типологическом построении депрессий, их нозологии, связи с преципитирующими факторами, что имеет принципиальное значение для выбора адекватной терапии. Раздел, посвященный лечению депрессий в учреждениях общемедицинской сети, занимает в книге особое место. Такие аспекты, как алгоритмы терапии психотропными средствами, их альтернативное введение, использование фитотерапии, рассматриваются в работе впервые. Для наглядности изложения в монографии "Депрессии в общей медицине" приводятся таблицы, схемы и рисунки, иллюстрирующие основные клинические положения.
Обобщаются, как данные литературы, так и многолетний опыт исследований, выполненных возглавляемыми автором работы коллективами отдела по изучению пограничной психической патологии и психосоматических расстройств НЦПЗ (директор — акад. РАМН А.С. Тиганов) РАМН, кафедры психиатрии и психосоматики факультета послевузовского профессионального образования, межклинического психосоматического отделения клиники кардиологии (зав. — проф. А.Л. Сыркин) Московской медицинской академии им. И.М.Сеченова (ректор — акад. РАН и РАМН М.А. Пальцев) и в содружестве с другими ведущими научными и практическими учреждениями общей медицины.
Издание "Депрессии в общей медицине" предназначено для врачей основных медицинских специальностей, а также психиатров, психотерапевтов и медицинских психологов, работающих в области психосоматики, и может быть рекомендовано для слушателей системы последипломного образования.
Данный учебник является уникальным. До настоящего времени в России существовали только монотематические учебники – психиатрии, с минимальным описанием психотерапии и медицинской психологии. Построение этого учебника осуществляется на принципе интеграции. Специфика нервно-психических расстройств у детей, "аномальное» поведение", часто может ошибочно расцениваться специалистами как патология, а на самом деле – это может быть особенностью нормального функционирования на разных этапах онтогенеза. Поэтому помогающему специалисту – детскому психиатру, психотерапевту и медицинскому психологу необходимо изучать психику детей в норме и патологии по интегративным медико-психологическим руководствам.
В учебнике описаны современные теории: новые версии психоанализа, в частности нейропсихоанализ, новая трактовка психологии отношений В.Н. Мясищева, системный подход, теории поля, акторно-сетевая теория Бруно Латура. В теоретической части приведены новые данные о генезе невротических расстройств, шизофрении, синдроме дефицита внимания и др. Рекомендовано студентам и преподавателям психиатрии, психотерапии, медицинской (клинической психологии), психологам.
В руководстве представлены три шкалы для психологической диагностики апатии. Новая шкала апатии предназначена для скрининговой и дифференциальной диагностики апатии у взрослых русскоязычных респондентов. Опросник юношеской апатии Р. Хандельмана направлен на оценку безразличия к академическим успехам и неудачам в студенческой среде. Шкала профессиональной апатии Г. Шмидта позволяет измерять утрату профессиональной мотивации у сотрудников российских организаций.
Для психологов-исследователей и специалистов в области клинической, педагогической и организационной психологии.
<div align="justify">Монография посвящена вопросам диагностики и лечения одной из самых распространенных, дезадаптирующих и труднокурабельных форм первичной хронической ежедневной головной боли – хронической мигрени. В представляемом издании подробно обсуждаются социодемографические характеристики и патогенетические механизмы заболевания, факторы риска развития хронической мигрени и коморбидные нарушения, в том числе детально проанализированы расстройства аффективного спектра. Описаны клинические симптомы и варианты течения хронической мигрени, всесторонне проанализированы этапы проведения дифференциального диагноза. Отдельно рассмотрены экономические аспекты, связанные с хронической мигренью, и то бремя, которое ложится на индивидуума, систему здравоохранения и общество в целом. Глава, посвященная фармакологическому лечению, имеет сугубо практическую направленность: представлены препараты с доказанной и вероятной эффективностью при хронической мигрени, протоколы и алгоритмы ведения пациентов.
<br />
<br />
Для специалистов, которые в своей работе сталкиваются с проблемой хронической головной боли, может рассматриваться как практическое руководство по ведению пациентов, страдающих хронической мигренью.
<br />
<br />
<b>Авторы: </b>
<br />
<br />
<i>Артеменко Ада Равильевна</i>, невролог, доктор медицинских наук, ведущий научный сотрудник Научно-исследовательского отдела неврологии НИЦ ГБОУ ВПО Первый Московский Государственный Медицинский Университет им. И.М. Сеченова.
<br />
<br />
<i>Куренков Алексей Львович</i>, невролог, нейрофизиолог, доктор медицинских наук, ведущий научный сотрудник отделения психоневрологии и психосоматической патологии ФГБУ «Научный центр здоровья детей» РАМН.
<br />
<br />
<i>Антипова Ольга Сергеевна</i>, психиатр, психотерапевт, кандидат медицинских наук, старший научный сотрудник отдела расстройств аффективного спектра ФГБУ «Московский научно-исследовательский институт психиатрии» Министерства здравоохранения Российской Федерации. </div>
«ДПТ ‒ доступно о методе» ‒ это руководство для быстрого старта в оказании помощи клиентам. Техники этого метода помогают установить связь с настоящим моментом, сбалансировать эмоции, эффективно управлять кризисами, улучшить отношения.
В этом кратком практическом руководстве по введению в диалектическую поведенческую терапию представлена четкая и ясная основа теории ДПТ в условиях растущего спроса на диалектическую поведенческую терапию со стороны клиентов. Она позволяет как новичку, так и хорошо подготовленному терапевту без затруднений ознакомиться с ДПТ. Практикующие врачи найдут здесь несколько стратегий и принципов ДПТ, много клинических примеров, диалогов и советов по устранению проблем.
В то же время изложенный материал предоставляет практическим специалистам гибкость в выборе компонентов навыков ДПТ, которые могут помочь удовлетворить потребности соответствующих клиентов.
Книга предназначена для терапевтов, заинтересованных в освоении ДПТ, и в использовании элементов этой терапии в работе с клиентами. Ее полезно прочитать любому терапевту, практикует ли он ДПТ или использует другие подходы в терапии.
«ДПТ ‒ доступно о методе» ‒ это руководство для быстрого старта в оказании помощи клиентам. Техники этого метода помогают установить связь с настоящим моментом, сбалансировать эмоции, эффективно управлять кризисами, улучшить отношения.
В этом кратком практическом руководстве по введению в диалектическую поведенческую терапию представлена четкая и ясная основа теории ДПТ в условиях растущего спроса на диалектическую поведенческую терапию со стороны клиентов. Она позволяет как новичку, так и хорошо подготовленному терапевту без затруднений ознакомиться с ДПТ. Практикующие врачи найдут здесь несколько стратегий и принципов ДПТ, много клинических примеров, диалогов и советов по устранению проблем.
В то же время изложенный материал предоставляет практическим специалистам гибкость в выборе компонентов навыков ДПТ, которые могут помочь удовлетворить потребности соответствующих клиентов.
Книга предназначена для терапевтов, заинтересованных в освоении ДПТ, и в использовании элементов этой терапии в работе с клиентами. Ее полезно прочитать любому терапевту, практикует ли он ДПТ или использует другие подходы в терапии.
Уважаемые покупатели, книга по диалектической поведенческой терапии уценена к распродаже из-за повреждений твёрдого переплёта. Текстовый блок и содержание не повреждены. Смотрите дополнительные изображения.
Уважаемые покупатели, уценённые книги к распродаже, после покупки, обмену и возврату не подлежат.
Осталось всего: 1 Автор: Профессор Оберштейнер Генрих Рубрика: Клиническая психология. Медицинская психология ISBN: 978-966-1553-64-3 Год издания: 2018