Фильтр
Сначала популярные
#PROP_TITLE#
—
#PROP_VALUE#
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Эта книга для каждого, кто хотя бы раз забывал события предыдущего вечера, просыпался с похмелья или с неопознанными синяками, для каждого, кто сболтнул лишнего или морщился, любуясь видеозаписью с вечеринки со своим участием. Это искренняя история о двух современных женщинах, которые решили отказаться от алкоголя на год, и о том, что из этого вышло.
А вышла своеобразная энциклопедия причин, по которым мы на самом деле пьем. Здесь не будет громких уничижений и попытки пристыдить любителей продукции винных магазинов. Мы просто решили исследовать, зачем все-таки люди пьют и так ли алкоголь обязателен в повседневной жизни.
Несмотря на болезненную тему, эта книга получилась радостной, обнадеживающей и местами веселой. Она — о вас, обо мне и о том, куда может привести дорога, если просто попробовать новый маршрут. О поиске себя и пути к себе. А украшать его алкоголем или чем-то другим — всегда останется вашим выбором.
А вышла своеобразная энциклопедия причин, по которым мы на самом деле пьем. Здесь не будет громких уничижений и попытки пристыдить любителей продукции винных магазинов. Мы просто решили исследовать, зачем все-таки люди пьют и так ли алкоголь обязателен в повседневной жизни.
Несмотря на болезненную тему, эта книга получилась радостной, обнадеживающей и местами веселой. Она — о вас, обо мне и о том, куда может привести дорога, если просто попробовать новый маршрут. О поиске себя и пути к себе. А украшать его алкоголем или чем-то другим — всегда останется вашим выбором.
293 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Метод основан на Двенадцатишаговой программе общества Анонимных Алкоголиков и Анонимных Наркоманов. Автор выделяет шесть стадий выздоровления, в каждой из которых встречаются проблемы, типичные именно для этой стадии, и подробно рассматривает способы их решения.
392 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
932 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
250 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
<p style="text-align: justify;">
Книга представляет собой курс лекций новой общепрофессиональной дисциплины (ОПД.Ф.08) "Современные средства оценивания результатов обучения" для подготовки будущих учителей информатики в области теории и практики педагогических измерений с использованием компьютерных технологий. Курс предполагает изучение следующих вопросов прикладной направленности: различение контрольного материала по цели его использования, корректная интерпретация результатов тестирования, понимание основных характеристик качества контрольного материала и возможностей использования компьютерных технологий при создании, проведении и обработке результатов тестирования.<br>
Книга также может быть полезна при изучении раздела "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" в рамках общепрофессиональной дисциплины (ОПД.Ф.04) "Теория и методика обучения информатике", а также при преподавании курса "Психолого-педагогическая диагностика на основе компьютерного тестирования" для учителей информатики.<br>
<br>
Для учителей, методистов и администрации образовательных учреждений, а также для аспирантов и соискателей при подготовке ими диссертаций (обработке результатов педагогического эксперимента).
</p>
Книга представляет собой курс лекций новой общепрофессиональной дисциплины (ОПД.Ф.08) "Современные средства оценивания результатов обучения" для подготовки будущих учителей информатики в области теории и практики педагогических измерений с использованием компьютерных технологий. Курс предполагает изучение следующих вопросов прикладной направленности: различение контрольного материала по цели его использования, корректная интерпретация результатов тестирования, понимание основных характеристик качества контрольного материала и возможностей использования компьютерных технологий при создании, проведении и обработке результатов тестирования.<br>
Книга также может быть полезна при изучении раздела "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" в рамках общепрофессиональной дисциплины (ОПД.Ф.04) "Теория и методика обучения информатике", а также при преподавании курса "Психолого-педагогическая диагностика на основе компьютерного тестирования" для учителей информатики.<br>
<br>
Для учителей, методистов и администрации образовательных учреждений, а также для аспирантов и соискателей при подготовке ими диссертаций (обработке результатов педагогического эксперимента).
</p>
155 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
697 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
В учебном пособии представлены примерная основная образовательная программа магистерской подготовки по направлению 44.04.02 психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение и безопасность человека в образовании и социальном взаимодействии» и программы учебных дисциплин модуля данной программы «Психологическая безопасность в образовании и социальном взаимодействии». Разработчик ПООП Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена». Директор программы профессор кафедры психологии развития и образования, заведующий научно-исследовательской лабораторией «Психологическая культура и безопасность в образовании» И. А. Баева. Учебно-методические материалы созданы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) 3++.
832 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Монография посвящена исследованию особенностей использования современными российскими детьми и подростками инфокоммуникационных технологий в различных онлайн-контекстах. На основе аналитических обзоров зарубежных и отечественных работ и серии авторских эмпирических исследований детей и подростков, их родителей и учителей (2009-2016 гг.) рассматриваются векторы изменений представителей цифрового поколения, особенности новой социальной ситуации развития и цифровой социализации, проблемы онлайн-безопасности и возможности совладания подростков с онлайн-рисками, связь особенностей пользовательской активности детей и подростков с различными стратегиями родительской медиации и цифровой компетентностью как детей, так и взрослых.
Монография адресована психологам, социологам, педагогам, специалистам в области медиаобразования, представителям СМИ, руководителям и экспертам органов управления образованием и специалистам образовательных учреждений, широкому кругу специалистов, а также всем, кто интересуется киберпсихологией.
Монография адресована психологам, социологам, педагогам, специалистам в области медиаобразования, представителям СМИ, руководителям и экспертам органов управления образованием и специалистам образовательных учреждений, широкому кругу специалистов, а также всем, кто интересуется киберпсихологией.
585 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Одним из наиболее актуальных вопросов в практике управления персоналом остается вопрос о построении системы мотивации и стимулирования.
В книге рассмотрены такие вопросы: Как направить основное финансирование компании на ее развитие, не потеряв при этом ключевых работников? Почему некоторые работники стали работать хуже, несмотря на то, что им регулярно повышают зарплату? Почему ценный для компании сотрудник ушел на другое место работы, если ему там предложили зарплату меньше, чем он получал у нас? Почему сотрудник уволился вскоре после повышения заработной платы? Как эффективно стимулировать работников, не повышая им заработную плату?
Этим вопросам уже более 20 лет, они не меняются. И все они - о денежном стимулировании, которое не является мотивирующим. Книга Е.А. Родионовой дает на все эти вопросы простой и последовательный ответ, вооружая специалистов-практиков новым удобным инструментарием.
В книге рассмотрены такие вопросы: Как направить основное финансирование компании на ее развитие, не потеряв при этом ключевых работников? Почему некоторые работники стали работать хуже, несмотря на то, что им регулярно повышают зарплату? Почему ценный для компании сотрудник ушел на другое место работы, если ему там предложили зарплату меньше, чем он получал у нас? Почему сотрудник уволился вскоре после повышения заработной платы? Как эффективно стимулировать работников, не повышая им заработную плату?
Этим вопросам уже более 20 лет, они не меняются. И все они - о денежном стимулировании, которое не является мотивирующим. Книга Е.А. Родионовой дает на все эти вопросы простой и последовательный ответ, вооружая специалистов-практиков новым удобным инструментарием.
363 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
218 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
В монографии рассматриваются различные психолого-педагогические проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на современном этапе. Представлены теоретико-методологические основы, дидактические условия и методические приемы реализации образовательной стратегии с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Описаны результаты экспериментальных исследований особенностей развития детей данной категории.
Издание адресовано специалистам в области дошкольной и школьной коррекционной педагогики.
Описаны результаты экспериментальных исследований особенностей развития детей данной категории.
Издание адресовано специалистам в области дошкольной и школьной коррекционной педагогики.
756 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Люди покупают еду, одежду, бытовую технику. Читают книги, газеты, журналы и сайты в интернете. Ездят отдыхать на курорты и делают ремонт в квартире. И редко задумываются о том, что зачастую выбор отнюдь не за ними, кто-то сделал его за них, а им осталось лишь последовать непреклонной воле невидимого управляющего.
Подобные манипуляции преследуют человека с рождения до самой смерти.
Какую роль в манипуляции сознанием играет порнография? Почему страх повышает продажи? Насколько важен в рекламе сексуальный подтекст? Каковы основные механизмы успешной работы соцсетей? Каким образом соцсети используют и монетизируют наше внимание?
В книге подробно, при помощи ярких, интересных примеров раскрываются технологии управления человеческим сознанием, и даются советы, как максимально уберечь себя от их воздействия.
Подобные манипуляции преследуют человека с рождения до самой смерти.
Какую роль в манипуляции сознанием играет порнография? Почему страх повышает продажи? Насколько важен в рекламе сексуальный подтекст? Каковы основные механизмы успешной работы соцсетей? Каким образом соцсети используют и монетизируют наше внимание?
В книге подробно, при помощи ярких, интересных примеров раскрываются технологии управления человеческим сознанием, и даются советы, как максимально уберечь себя от их воздействия.
975 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Книга посвящена Хакоми-методу, созданному выдающимся представителем телесно-ориентированной психотерапии Роном Курцем.
Хакоми может использоваться, как метод самостоятельного исследования, опирающийся на осознанность, так и профессиональными психологами-психотерапевтами. Использование этого метода помогает научиться искусству жить, быть эффективным, целостным, мудрым.
Хакоми может использоваться, как метод самостоятельного исследования, опирающийся на осознанность, так и профессиональными психологами-психотерапевтами. Использование этого метода помогает научиться искусству жить, быть эффективным, целостным, мудрым.
328 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Доктор Миллер, ученый с огромным опытом, предлагает свежий взгляд на амбивалентность.
Он объясняет, что в амбивалентности нет ничего плохого. Это как раз то, что нужно знать о смешанных чувствах: почему мы испытываем их, как это изменить и следует ли их принимать.
Обращаясь к историям из жизни, он показывает, что амбивалентность – это не просто абстрактный феномен; это то, без чего невозможно любое решение. Его размышления и глубокое понимание человеческих проблем позволяют понять процесс принятия решений человеком. Он мастерски интегрирует психологические знания об амбивалентности с примерами из литературы, искусства, истории, бизнеса и многого другого; он учит принимать решения, соответствующие нашим истинным ценностям и интересам.
Каждый, кто прочитает эту замечательную книгу, сможет применить полученные советы на практике, начиная с ключевых моментов на разных этапах жизни и заканчивая выбором, который необходимо сделать здесь и сейчас. Они помогут избавиться от нежелательных привычек, прояснить свои желания и ценности, изучить плюсы и минусы трудных решений.
Книга даст конкретный инструментарий, помогая разобраться в амбивалентности, как в вашей собственной жизни, так и жизни других людей.
Он объясняет, что в амбивалентности нет ничего плохого. Это как раз то, что нужно знать о смешанных чувствах: почему мы испытываем их, как это изменить и следует ли их принимать.
Обращаясь к историям из жизни, он показывает, что амбивалентность – это не просто абстрактный феномен; это то, без чего невозможно любое решение. Его размышления и глубокое понимание человеческих проблем позволяют понять процесс принятия решений человеком. Он мастерски интегрирует психологические знания об амбивалентности с примерами из литературы, искусства, истории, бизнеса и многого другого; он учит принимать решения, соответствующие нашим истинным ценностям и интересам.
Каждый, кто прочитает эту замечательную книгу, сможет применить полученные советы на практике, начиная с ключевых моментов на разных этапах жизни и заканчивая выбором, который необходимо сделать здесь и сейчас. Они помогут избавиться от нежелательных привычек, прояснить свои желания и ценности, изучить плюсы и минусы трудных решений.
Книга даст конкретный инструментарий, помогая разобраться в амбивалентности, как в вашей собственной жизни, так и жизни других людей.
1 290 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
От атомизма Демокрита до принципа неопределенности Гейзенберга, от мысли Аристотеля об индивиде до возврата к самим вещам Гуссерля, от картезианского эго и лейбницевской монады до хайдеггеровского Dasein – вопрос о генезисе индивида никогда не переставал заботить философов и людей науки. За пределами области эпистемологических исследований, принимающих во внимание тезисы термодинамики, производство технических объектов, образование кристаллов, оригинальность Жильбера Симондона состоит в том, чтобы подвергнуть сомнению саму идею принципа индивидуации в ее исторической и философской основе.
Методологическая установка Симондона в радикально новом свете приводит к пониманию связей вторжения индивида в доиндивидуальное поле и совпадения с этим полем, из коего он появляется и которое всегда остается сопутствующим ему в его мутациях и метаморфозах. Таким образом, не будучи ни чистым объектом, ни чистым субъектом, каждый индивид в своем кажущемся тождестве раскрывается как театр индивидуаций, где пересекаются разрешающие напряжения доиндивидуального поля, формирующего мир. То, что заставило Жильбера Симондона развивать обновленную концепцию информации – по ту сторону идеализма и реализма, заимствованных из технологий кодированного сообщения – раскрывается в его концепции трансдукции, структуры сущего и акта познания в ходе разрешения.
Оригинальность данного труда состоит в сочетании строгой рефлексии эпистемологического и технического порядка, укоренившейся в нашей современности, и исторической медитации о традиции, которая не боится подвергать сомнению философские установки, казавшиеся и кажущиеся всегда само собой разумеющимися.
Фактически, речь идет о реформировании наших принципов и наших операциональных концептов, дабы в новом свете подойти к важнейшей проблеме индивида.
Методологическая установка Симондона в радикально новом свете приводит к пониманию связей вторжения индивида в доиндивидуальное поле и совпадения с этим полем, из коего он появляется и которое всегда остается сопутствующим ему в его мутациях и метаморфозах. Таким образом, не будучи ни чистым объектом, ни чистым субъектом, каждый индивид в своем кажущемся тождестве раскрывается как театр индивидуаций, где пересекаются разрешающие напряжения доиндивидуального поля, формирующего мир. То, что заставило Жильбера Симондона развивать обновленную концепцию информации – по ту сторону идеализма и реализма, заимствованных из технологий кодированного сообщения – раскрывается в его концепции трансдукции, структуры сущего и акта познания в ходе разрешения.
Оригинальность данного труда состоит в сочетании строгой рефлексии эпистемологического и технического порядка, укоренившейся в нашей современности, и исторической медитации о традиции, которая не боится подвергать сомнению философские установки, казавшиеся и кажущиеся всегда само собой разумеющимися.
Фактически, речь идет о реформировании наших принципов и наших операциональных концептов, дабы в новом свете подойти к важнейшей проблеме индивида.
1 540 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
400 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Лучший краткий обзор телесной терапии и смежных областей психологии, сделанный известным психотерапевтом, сумевшим объединить телесный и аналитические методы в процессе исцеления.
Эта книга – настоящая находка для тех, кто хочет ориентироваться в огромном многообразии современных телесных техник и аналитических подходов.
Эта книга – настоящая находка для тех, кто хочет ориентироваться в огромном многообразии современных телесных техник и аналитических подходов.
319 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
411 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
351 ₽
В корзину
Быстрый просмотр
0
Есть в наличии
Психолог и специалист по когнитивно-поведенческой терапии Элиза Неболсин написала простое и веселое руководство, которое поможет подростку разобраться в себе, в своих сложных эмоциях и чувствах и научит справляться с ними.
В подростковом возрасте мозг сильно меняется. Эмоции становятся сильнее и интенсивнее. Подросток открывает для себя, кто он есть как личность и что для него важно. А еще начинает понимать, как устроен мир — не все в нем состоит из солнечного света и роз. Многие подростки чувствуют себя ошеломленными. И это нормально!
Веселые и простые "брейн-хаки" из этой книги помогут подростку понять свой мозг, справиться с чувствами, завести дружеские отношения и уверенно преодолеть жизненные трудности. Автор рассказывает о навыках, основанных на когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) и нейробиологии, которые помогут подростку воспользоваться преимуществами растущего мозга, научиться управлять сложными эмоциями, построить лучшие отношения и решить проблемы взросления — от давления окружающих из-за учебы до социальной застенчивости.
Читатель также узнает, как работает мозг и почему подростковый возраст такой напряженный. А еще найдет реальные инструменты, которые помогут сохранять хладнокровие, когда эмоции берут верх.
Для кого эта книга:
Для родителей, которые хотят психологически поддержать детей, помочь им прожить эмоционально сложные годы.
Для подростков, которых захлестнули проблемы взросления — от давления окружающих из-за учебы до социальной застенчивости.
В подростковом возрасте мозг сильно меняется. Эмоции становятся сильнее и интенсивнее. Подросток открывает для себя, кто он есть как личность и что для него важно. А еще начинает понимать, как устроен мир — не все в нем состоит из солнечного света и роз. Многие подростки чувствуют себя ошеломленными. И это нормально!
Веселые и простые "брейн-хаки" из этой книги помогут подростку понять свой мозг, справиться с чувствами, завести дружеские отношения и уверенно преодолеть жизненные трудности. Автор рассказывает о навыках, основанных на когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) и нейробиологии, которые помогут подростку воспользоваться преимуществами растущего мозга, научиться управлять сложными эмоциями, построить лучшие отношения и решить проблемы взросления — от давления окружающих из-за учебы до социальной застенчивости.
Читатель также узнает, как работает мозг и почему подростковый возраст такой напряженный. А еще найдет реальные инструменты, которые помогут сохранять хладнокровие, когда эмоции берут верх.
Для кого эта книга:
Для родителей, которые хотят психологически поддержать детей, помочь им прожить эмоционально сложные годы.
Для подростков, которых захлестнули проблемы взросления — от давления окружающих из-за учебы до социальной застенчивости.
554 ₽
В корзину