| Название |
Автор |
Год |
Цена |
Купить |
|
|
|
Изложена теория ползучести с анизотропным упрочнением, дополнена новыми экспериментальнами данными, показана возможность аналитического описания всех стадий кривых ползучестей. Рассмотрены вопросы длительной прочности металлов и возможность описания неизометрического пластического течения на основе кинематической модели упрочнения. Для специалистов по вопросам высокотемпературного деформирования и разрушения конструкций. Может служить учебным пособием курса "Механика материалов и конструкций". |
|
|
Феноменология ползучести металлов
|
Хажинский Г.М. |
2017 |
|
Купить
|
|
Фердинанд Фердинандович Врангель. 1844-1919
|
Смирнов В.Г. |
2009 |
|
Купить
|
|
Феромоны лесных насекомых: системный и квантовохимический анализ
|
Суховольский В.Г., Артюшенко П.В. и др. |
2021 |
|
Купить
|
|
ФЗ "О защите конкуренции"
|
—
|
2017 |
|
Купить
|
|
|
Как стать исследователем? Как научиться наблюдать и объяснять происходящие вокруг нас физические явления? В этом вам поможет автор книги «Физика в ванне». Под его руководством, пользуясь простейшими средствами и самостоятельно ставя опыты, вы откроете для себя законы физики в будничных фактах.
А лабораторией для вас послужит обыкновенная ванна, которая имеется почти в каждой современной квартире.
При переиздании книги редакция ограничилась лишь незначительными правками; для лучшего понимания материала добавлены комментарии.
Хайман Рачлис (1913-1992) - преподавал физику в школах Нью- Йорка, являлся автором и редактором изданий для школьников и преподавателей, возглавлял Федерацию учителей естественных наук в Нью-Йорке. Им написано около 27 книг, популяризирующих науку.
ВВЕДЕНИЕ
Для чего человеку глаза? Чтобы видеть, разумеется.
А уши? Чтобы слышать.
А пальцы? Чтобы трогать, пробовать на ощупь, держать в руках различные предметы.
Носом мы нюхаем, а языком пробуем на вкус.
Все это - наши главные органы чувств; они рассказывают человеку обо всем, что происходит вокруг него.
Но - и это самое важное - у человека есть мозг, который запоминает все, о чем рассказывают органы чувств.
Человек способен размышлять о своих ощущениях. Он способен понять, что они означают. Он способен выбирать, какому ощущению уделить внимание, а какое не замечать.
Попробуем на мгновение замереть и вслушаться. Внезапно мы начинаем слышать звуки, на которые прежде и не обращали внимания. Где-то вдали щебечет птичка, или капает из крана вода, или тихонько урчит холодильник, или шелестят на ветру листья. Интересно: раньше, когда мы к ним не прислушивались, эти звуки тоже были? Разумеется. Только наш мозг, который следит за всем окружающим, был занят чем-то другим, и мы не обращали на эти звуки никакого внимания.
Существует особый способ видеть, слышать и ощущать.
Он называется наблюдением. В момент наблюдения мозг указывает органам зрения (глазам) на что смотреть, а органам слуха (ушам) - к чему прислушиваться. Теперь мы уже не просто смотрим, а всматриваемся, и не просто слушаем, а вслушиваемся.
Этому уменью наблюдать обязан учиться охотник - иначе ему не найти добычу. Уменью наблюдать детали должен учиться следователь, чтобы разгадать тайну преступления. Уменью наблюдать явления должен учиться ученый, чтобы накапливать данные.
Если вы хотите походить на ученого, вам тоже нужно учиться этому уменью наблюдать - точно так же, как в детстве вы учились уменью ходить и говорить.
Что же использовать в качестве лаборатории? Для начала отлично подойдет обыкновенная ванна. Особых приборов нам не понадобится - мы не будем проводить больших исследований или сложных экспериментов, только самые простые. Вполне возможно, что ничего по-настоящему нового мы не откроем, но то, что мы узнаем, может оказаться новым для нас.
|
|
|
Физика в ванне
|
Рачлис Х. |
2013 |
|
Купить
|
|
Физика в задачах. Учебное пособие
|
Анисимов В.М. и др. |
2012 |
|
Купить
|
|
Физика в ключевых задачах. Механика. Колебания. Акустика
|
Паршаков А.Н. |
2013 |
|
Заказать
|
|
Физика в примерах и задачах. 4-е издание, стереотипное
|
Бутиков Е.И., Быков А.А., Кондратьев А.С. |
2015 |
|
Купить
|
|
|
Пособие составлено в соответствии с программой раздела «Физика волновых процессов» курса физики по специальности «Прикладная математика». В начале каждого параграфа даются краткие теоретические сведения по рассматриваемой теме. Затем приводятся решения и подробный анализ нескольких типовых задач, достаточно полно раскрывающих тему. В конце параграфов предлагаются задачи для самостоятельного решения. Все задачи тщательно отобраны с целью обеспечения максимума сведений и навыков, которые необходимо приобрести студентам при самостоятельном изучении
физики волновых процессов. Всего в пособие включено около 150 задач, из которых около 30 снабжены решениями и анализом.
Пособие предназначено для студентов математических специальностей классических университетов. Оно может оказаться также полезным преподавателям высших учебных заведений при подготовке и проведении практических занятий по физике со студентами различных специальностей.
|
|
|
Физика волновых процессов. Учебно-методическое пособие
|
Кандидов В.П., Чикишев А.Ю. |
2007 |
|
Купить
|
|
|
Издательство «Когито-Центр» несет всю полноту ответственности за качество перевода. Практикующие специалисты и исследователи должны полагаться на собственный опыт и знания при оценке и использовании любых сведений, методов или экспериментов, описанных в книге. Кроме того, принимая во внимание быстрое развитие медицины, должна быть проведена независимая проверка диагнозов и дозировок лекарств. В полном соответствии с законом издательство Elsevier, его авторы, редакторы и другие сотрудники не несут никакой ответственности за точность перевода, за любую травму и/или ущерб людям или имуществу в связи с взятыми обязательствами, халатностью и пр., за любое использование методов, продуктов, инструкций или идей, содержащихся в этой книге.
В книге последовательно реализуется физический подход к различным аспектам поведения живого организма. Марк Латаш предлагает новое определение живых систем, разбирает такие базовые понятия физиологии движений, как «избыточность» и «неопределенность», «устойчивость» и «синергии», подробно излагает гипотезу равновесной точки, гипотезу неуправляемого многообразия и другие вопросы. Подчеркивается важнейшая роль восприятия для сохранения стабильности двигательного поведения. Предлагаются новые определения понятий стабильного восприятия и перцепта. Делаются попытки применить данный физический подход к живым системам и к более сложным формам поведения, таким как языковая коммуникация, игра в шахматы и познание в целом. В книге читатель найдет нетривиальные интерпретации идей классика физиологии целенаправленной активности Н. А. Бернштейна и одного из крупнейших математиков ХХ века И. М. Гельфанда, позволяющие по-новому увидеть многие вечные проблемы биологии, оригинальные подходы к моделированию живых систем, нейрокогнитивистике и теории коммуникации. Книга рассчитана на специалистов в области науки о движениях, нейрокибернетики, антропологии, эволюционной биологии и психологии.
|
|
|
Физика живого движения и восприятия
|
Марк Л. Латаш |
2020 |
|
Купить
|
|
Физика кристаллизации
|
Рашкович Л.Н. |
2015 |
|
Купить
|
|
Физика линейных и нелинейных волновых процессов в избранных задачах. Электромагнитные и акустические волны
|
Паршаков А.Н. |
2014 |
|
Купить
|
|
Физика металлов и металловедение. Лабораторный практикум: учебное пособие
|
Шепелевич В.Г. |
2012 |
|
Купить
|
|
Физика твердого деформируемого тела. Сферодинамика Т. 1
|
Бещеков В.Г. |
2018 |
|
Купить
|
|
Физика элементарных частиц для начинающих
|
Сыщенко В.В. |
2013 |
|
Заказать
|
