| Название |
Автор |
Год |
Цена |
Купить |
|
|
|
В монографии представлена область науки, изучающая весь спектр явлений психологии возможного. На одном полюсе фокуса внимания психологов находится адаптивное возможное, основанное на прошлом опыте. На противоположном – невозможное как преадаптивный феномен, понимание событий, ситуаций, причинно не связанных с онтогенезом субъекта. Связующими звеньями между указанными полюсами в психологии возможного являются положение об искомом в мышлении человека, прогнозировании изначально неизвестного при решении задачи, а также личностный феномен возникающего. Анализируется психологическое своеобразие понимания в трех реальностях мира человека. В эмпирической реальности понимание основано на выявлении причинно-следственных связей. В социокультурной реальности понимание строится на выявлении правдоподобия. В экзистенциальной реальности понимаются невозможное и немыслимое, в которых прошлые знания могут не играть никакой роли. Понимание соотносится с необходимым, правдоподобным, невозможным и немыслимым.
Анализируются случаи, в которых возможное реализуется в невозможном, немыслимом и вне-возможном.
|
|
|
Психология возможного. Новое направление исследований понимания. 3-е издание
|
Знаков В.В. |
2022 |
|
Купить
|
|
|
В учебно-методическом пособии представлены материалы для проведения аудиторных занятий, а также организации самостоятельной работы студентов в рамках учебного курса «Психология гендерных отношений».
Пособие предназначено для обучающихся по направлениям «Психология» и «Психология образования», а также для всех интересующихся гендерной проблематикой в психологии.
|
|
|
Психология гендерных отношений. Учебно-методическое пособие по психологии
|
Клецина И.С., Иоффе Е.В. |
2018 |
|
Купить
|
|
|
В учебно-методическом пособии представлены материалы для проведения аудиторных занятий, а также организации самостоятельной работы студентов в рамках учебного курса «Психология детской субкультуры».
Пособие предназначено для преподавателей и студентов, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», « Педагогическое образование».
|
|
|
Психология детской субкультуры. Учебно-методическое пособие
|
Микляева А.В. |
2018 |
|
Заказать
|
|
|
В учебно-методическом пособии представлены материалы для проведения аудиторных занятий, а также организации самостоятельной работы студентов в рамках учебного курса "Психология детской субкультуры".
Пособие предназначено для преподавателей и студентов, обучающихся по направлениям "Психология", "Психолого-педагогическое образование", "Педагогическое образование". |
|
|
Психология детской субкультуры. Учебно-методическое пособие. 2-е издание, стер.
|
Микляева А.В. |
2024 |
|
Купить
|
|
Психология деятельности человека
|
Шадриков В.Д. |
2013 |
|
Купить
|
|
|
В монографии «Психология деятельности: становление и перспективы развития» на основе широкого круга источников, включая архивные материалы и раритетные публикации, системно реконструируются истоки, философские основания, этапы становления и развития деятельностного подхода в психологии в варианте школы А.Н. Леонтьева (1903–1979) в контексте оппонентного круга данной школы.
Представлены результаты проведенного автором историко-методологического анализа дискуссионных моментов психологии деятельности и возможностей деятельностного подхода в решении ряда актуальных проблем общей психологии, зоопсихологии и сравнительной психологии, а так-же исторической психологии личности.
Книга адресована психологам и представителям смежных дисциплин, студентам и аспирантам психологических факультетов, историкам науки, а также всем интересующимся проблемами культурно-деятельностной психологии. |
|
|
Психология деятельности: становление и перспективы развития
|
Соколова Е.Е. |
2023 |
|
Купить
|
|
|
|
Сборник научных трудов продолжает цикл публикаций по проблемам психологии дискурса и психологическому воздействию. Статьи посвящены как общим вопросам организации дискурса, так и его специальным видам, выработанным в повседневной жизни, науке, профессиональной деятельности. Они освещают актуальные вопросы дискурсивного и других видов воздействия. Специальное внимание уделяется факторам информационно-психологической безопасности жизнедеятельности человека в разных сферах современного общества
|
|
|
Психология дискурса: проблемы детерминации, воздействия, безопасности.
|
Журавлев А.Л. и др. /Под. ред/ |
2016 |
|
Купить
|
|
|
Вам интересно, чем конкретно занимаются психологи? Вам любопытно узнать о том, что такое мышление и чувства, как происходит обучение? С помощью этого популярного пособия вы познакомитесь с различными направлениями психологии, — от психоанализа Фрейда до медицинской психологии, юридической психологии и психологии семейных отношений. Вам откроются загадки человеческого поведения; вы узнаете, как понять себя и других людей.
В книге...
• Обзор профессиональной психологической практики;
• Применение психологических знаний;
• Структура головного мозга и нервной системы;
• Разные стороны мышления;
• Теория условных рефлексов Павлова;
• Введение в психоанализ и знакомство с трудами Зигмунда Фрейда;
• Защитные механизмы психики.
|
|
|
Психология для чайников
|
Адам Кэш |
2019 |
|
Купить
|
|
|
|
Книга исследует природу и причины женского насилия с точки зрения психодинамической теории и судебной психологии. Представлено теоретическое обобщение недавно произошедших, ставших общеизвестными случаев насилия женщин над собой и над детьми наряду с обсуждением разнообразного клинического материала и влияния веб-сайтов, пропагандирующих анорексию и булимию. Особое внимание уделяется вопросам разработки терапевтических услуг для женщин в закрытых психиатрических учреждениях. |
|
|
Психология женского насилия. Преступление против тела
|
Моц Анна |
2021 |
|
Купить
|
|
|
Книга выдающегося немецко-американского психолога Карен Хорни включает одну из ее наиболее популярных работ "Психология женщины".
В своей знаменитой книге Хорни пытается исправить односторонность психоаналитической теории, связанную с преобладанием мужской точки зрения на психологию, в том числе психологию женщины. До сих пор "психология женщин" рассматривалась исключительно с позиции мужчин. Благодаря этому традиционная психоаналитическая картина женского развития ни на йоту не отличается от типичных представлений мальчиков о девочках.
Автор показывает односторонность и несостоятельность этой точки зрения на женскую психологию и показывает многогранность отношений между полами, размышляет о том, как меняются женщины, выбирая себе занятия, ранее считавшиеся мужскими.
Книга затрагивает не только специфические темы, такие как эдипов комплекс, женская фригидность, социальное неравенство женщин, комплекс кастрации, сексуальные расстройства, но и более общие вопросы: влияние детских впечатлений на дальнейшее психическое развитие человека, отношения между полами, проблемы брака, отношение к материнству, особенности протекания беременности, сексуальные отношения между мужчинами и женщинами, мужская и женская верность...
|
|
|
Психология женщины
|
Хорни К. |
2009 |
|
Купить
|
|
|
В книге дается анализ своеобразной и очень опасной пораженческой психологии, сковывающей и подавляющей личностный потенциал, подчиняющей личность различным ролям и маскам, - установки на поведение жертвы. Перед читателями пройдет галерея легко узнаваемых образов, которые постоянно встречаются в жизни и черты которых чи-тательи могут обнаружить и в самих себе.
Автор не только описывает эти деструктивные изменения личности, но и предлагает возможные варианты преодоления пораженческой психологии и выхода на иной, конструктивный уровень развития, - уровень жизненного творчества. |
|
|
Психология жертвы. Сказкотерапия для взрослых
|
Одинцова М.А. |
2021 |
|
Купить
|
|
|
Издание является первой попыткой раскрыть вклад отечественных ученых, психологов и психиатров второй половины XIX — начала XX века в разработку концепции здоровой личности. Их работы предопределили последующее становление психологии здоровья как самостоятельного научного направления в нашей стране.
Учебное пособие следует рассматривать как дополнение к лекционным курсам «Психология здоровья», «История психологии».
Предназначено для бакалавров, магистров и аспирантов факультетов психологии, а также преподавателей, научных работников и практических психологов, в сферу интересов которых входит исследование темы здоровой личности, как системообразующего начала современной психологии здоровья.
________________________________________
Об авторах:
Герман Сергеевич Никифоров
— Заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор психологических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного университета, заведующий кафедрой психологического обеспечения профессиональной деятельности.
Является основоположником двух новых в отечественной психологии направлений: психологии менеджмента и психологии здоровья. Внёс значительный вклад в разработку теоретических и практических основ психологии человека как субъекта психической саморегуляции и самоуправления.
Автор семи учебных пособий и десяти монографий, в том числе:
• «Самоконтроль человека» (1989);
• «Надежность профессиональной деятельности» (1996);
• «Психология здоровья» (2002);
• «Психология здоровья: восточная традиция» (2019).
Под его научным руководством подготовили и защитили свои диссертации 32 кандидата и 3 доктора психологических наук.
Зоя Фадеевна Дудченко
— кандидат психологических наук, доцент кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности Санкт-Петербургского государственного университета.
Один из ведущих специалистов в области психологии здорового образа жизни. В этом направлении является автором двух учебных пособий, двадцати шести статей, осуществляет руководство магистерскими диссертациями.
Приоритетный исследовательский интерес связан с теоретико-эмпирической разработкой одной из базовых категорий психологии здоровья — отношенияе к здоровью.
Соавтор первой в отечественной и зарубежной психологии коллективной монографии «Здоровая личность» (2013).
|
|
|
Психология здоровья в России: у истоков. Учебное пособие
|
Никифоров Г.С., Дудченко З.Ф. |
2019 |
|
Купить
|
|
|
Монографическое исследование посвящено анализу социально-психологических, клинических, нейропсихологических проблем психологии здоровья и психологической помощи. В исследовании выделены некоторые ключевые направления развития психологии здоровья: формирование образа здоровья, отношение к здоровью и технологии здоровьесбережения, отношение к болезни и подходы и технологии помощи в процессах реабилитации пациентов, людей, попавших в трудные жизненные ситуации, профессионального здоровья и стрессоустойчивости.
Для специалистов в области здравоохранения, психологии, педагогики, социальной работы, физкультуры и спорта.
Учебник для Вузов.
|
|
|
Психология здоровья. Социально-психологические, клинические, нейропсихологические проблемы и психологическая помощь
|
Набойченко Е.С., Жукова Н.В. |
2020 |
|
Купить
|
|
|
В учебном пособии рассмотрены теоретические и прикладные вопросы психологии и педагогики высшей школы в соответствии с учебной программой и тематическим планом дисциплины «Психология и педагогика высшей школы».
Включены психологические тесты, задания, направленные на усвоение социометрии — методики исследования взаимоотношений в коллективе.
Адресовано аспирантам, магистрантам, преподавателям вузов. |
|
|
Психология и педагогика высшей школы. Учебное пособие для вузов, 3-е изд., стер.
|
Овсянникова О.А. |
2022 |
|
Купить
|
|
|
Настоящее издание представляет собой новый учебник по дисциплине «Психология и педагогика» для непрофильных факультетов высших учебных заведений. Новый подход к содержательному наполнению учебника, а также к структурированию материала обусловлен переходом отечественного высшего образования на двухступенчатую модель обучения. Разнообразие затронутых в учебнике тем должно способствовать максимальному развитию соответствующих компетенций в области психологии и педагогики. Связь теории с практикой подкреплена не только демонстрацией взаимного проникновения двух дисциплин, но и большим количеством иллюстративных примеров и практических заданий. Освоение представленного в учебнике материала позволит более эффективно справляться с проблемами в ситуациях обучения, в ходе самостоятельной образовательной или профессиональной деятельности, при принятии решений в условиях неопределенности и разрешении конфликтов, выборе способов влияния и общения в образовательной, семейной или профессиональной среде.
Учебник адресован студентам непрофильных факультетов вузов, а также преподавателям, читающим курсы «Психология и педагогика», «Психология», «Педагогика».
|
|
|
Психология и педагогика. Учебник для вузов
|
Бордовская Н.В., Разум С.И. |
2020 |
|
Заказать
|
