Авторизация | Регистрация
Авторы от А до Я Расширенный поиск
-
-
товара: 0 шт.
на сумму: 0 руб.
пн-пт с 1000 до 1800
8 (499)
973-25-13
Задать вопрос
Доставка
Оплата
Новости сайта

ГИДРОГЕОДИНАМИКА НЕФТЕГАЗОНОСНЫХ БАССЕЙНОВ. Дюнин В.И., Корзун А.В.

ГИДРОГЕОДИНАМИКА НЕФТЕГАЗОНОСНЫХ БАССЕЙНОВ. Дюнин В.И., Корзун А.В.

ГИДРОГЕОДИНАМИКА НЕФТЕГАЗОНОСНЫХ БАССЕЙНОВ. Дюнин В.И., Корзун А.В.

Обобщены представления о гидрогеодинамике флюидов глубоких горизонтов нефтегазоносных бассейнов.
Рассматриваются методы изучения флюидодинамики глубоких флюидов и особенности инфильтрационного питания в формировании глубоких флюидов и гидродинамическая зональность НГБ и процессы формирования коллекторов на больших глубинах.
Охарактеризован генезис аномально высоких пластовых давлений и формирование фильтрационных свойств пород глубоких горизонтов НГБ. Приведены особенности тепло- и массопереноса в глубоких горизонтах различных регионов. Обосновывается энергетическая модель формирования глубоких флюидов, объясняющая различные аномалии (барические, температурные, гидрогеохимические, минералогические и др.) в глубоких горизонтах платформ.
Подробно рассматривается флюидодинамика глубоких горизонтов Западно-Сибирского, Печорского, Терско-Кумского, Бухаро-Каршинского нефтегазоносных бассейнов и других НГБ обосновывается пластово-блоковое строение глубоких горизонтов слоистых систем платформ меж- и внутригорных впадин.
На основе количественных оценок по ряду артезианских (нефтегазоносных) бассейнов доказывается несостоятельность инфильтрационной и элизионной теорий формирования пластовых давлений.
Показано, что на больших глубинах нефтегазовые коллекторы независимо от литологического состава обладают преимущественно трещинной емкостью и проницаемостью (включая глинистые породы), меняющейся в пространстве и в масштабе геологического времени. С гидрогеодинамических позиций предложена теория происхождения нефти и месторождений углеводородов.
Предназначено для нефтяников, гидрогеологов, геологов и специалистов, занимающихся поисками месторождений нефти и газа, промышленных, минеральных и термальных вод в глубоких нефтегазовых горизонтах слоистых систем.

Современные средства оценивания результатов обучения. Н.Н. Самылкина. Педагогическое образование

Современные средства оценивания результатов обучения. Н.Н. Самылкина.  Педагогическое образование

Современные средства оценивания результатов обучения. Н.Н. Самылкина

Курс лекций общепрофессиональной дисциплины (ОПД.Ф.08) «Современные средства оценивания результатов обучения для подготовки будущих учителей информатики в области теории и практики педагогических измерений с использованием компьютерных технологий» разбирает следующие вопросы прикладной направленности - различение контрольного материала по цели его использования, корректная интерпретация результатов тестирования, понимание основных характеристик качества контрольного материала и возможностей использования компьютерных технологий при создании, проведении и обработке результатов тестирования.
Обсуждаются актуальные вопросы оценки качества образования, таксономия образовательных целей, результаты обучения и общие подходы к оценке требований к уровню подготовки выпускников основной и средней школы.
Разбирается педагогический тест как способ оценивания; обсуждаются классическая теория тестов (ее достоинства и недостатки) и современная теория создания тестов, методы создания шкал и интерпретации результатов тестирования, а также использование программных средств автоматизации хода выполнения и обработки результатов тестирования, инструментальные программные системы для разработки и использования тестовых заданий.
Книга может быть полезна при изучении раздела «Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе» в рамках общепрофессиональной дисциплины (ОПД.Ф.04) «Теория и методика обучения информатике», а также при преподавании курса «Психолого-педагогическая диагностика на основе компьютерного тестирования» для учителей информатики.
Предназначено для учителей, методистов и администрации образовательных учреждений, для аспирантов и соискателей при подготовке ими диссертаций.

МИКРОЭКОНОМИКА: учебник для бакалавров. Р.М. Гусейнов, В.А. Семенихин

МИКРОЭКОНОМИКА:  учебник для бакалавров. Р.М. Гусейнов, В.А. Семенихин

МИКРОЭКОНОМИКА: учебник для бакалавров. Р.М. Гусейнов, В.А. Семенихин

Рассматриваются общие экономические вопросы – предмет и метод экономической теории, базовые экономические понятия, производственные возможности экономический кругооборот, основные типы экономических систем, сущность и функции рынка, спрос и предложение, монополия и конкуренция, поведение потребителя и производителя на рынке, общая характеристика предприятия, издержки производства и прибыль, экономические ресурсы и спрос на них, вещественные факторы производства: земля и капитал, распределение доходов, социальная помощь и бедность, государство в рыночной экономике.
Описываются основы микроэкономики и ее основные показатели – основы теории спроса и предложения, взаимодействие спроса и предложения, рыночное равновесие, эластичность спроса и предложения, поведение потребителя и функции спроса, благосостояние потребителя и экономическая политика, теория и издержки производства, поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции, монополия, монополистическая конкуренция, бюджетно-налоговая политика и финансовая система, бюджетный дефицит, денежно-кредитная политика, банки и банковская система, факторы производства и распределение доходов, экономический рост страны.
Для студентов и преподавателей неэкономических вузов, но может полезен учителям школ и колледжей.

Сервисология: потребности человека. Учебное пособие для бакалавров

Сервисология: потребности человека. Учебное пособие для бакалавров

Сервисология: потребности человека. Учебное пособие для бакалавров. Н.А. Мальшина, Н.И. Ермакова

Разбираются основные понятия сервисологии, дается философское и научное представление о потребностях человека, раскрывается содержание понятия «потребность», выделены основные потребности человека, прослеживается взаимосвязь психофизиологических характеристик человека с социальной активностью личности.
Разбирается планирование деятельности предприятий сервиса - план, бизнес-план создания сервисного и туристского предприятий, специфика структуры и содержания малого и среднего бизнеса.
Обсуждается структура обслуживания с учетом природных и социальных факторов – сервис как сфера обслуживания, структура бытового обслуживания, учет природных и социальных факторов в системе обслуживания, обеспечение оптимальной инфраструктуры обслуживания и описание процесса ее выбора.
Пособие нацелено на подготовку студентов к решению организационно-управленческих и сервисных задач в профессиональной деятельности. В результате изучения рассматриваемых в книге вопросов студенты смогут оценивать психофизиологические особенности человека и на практике применять подходы к оценке социальной значимости потребителя;
Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по специальности «Сервис», а также практических работников сферы услуг, позволяя обеспечивать оптимальную инфраструктуру обслуживания с учетом природных и социальных факторов.

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ: учебное пособие. А.Я. Якобсон, Т.К. Кириллова

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ:  учебное пособие. А.Я. Якобсон, Т.К. Кириллова

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ: учебное пособие. А.Я. Якобсон, Т.К. Кириллова
Учебное пособие посвящено инновационному менеджменту -науке об управлении инновационным процессом. Раскрываются - понятие и классификация инноваций, их история, разбирается жизненный цикл инноваций, циклы Кондратьева и результаты инновационной деятельности. Особое внимание уделено оформлению результатов инновационной деятельности в науке и в проектно-конструкторской работе. Рассматриваются организационно-правовые формы такой деятельности в научных и научно-технических организациях, Обсуждаются вопросы инновационно-инвестиционной деятельности, инфраструктурные организации, территориально-инновационная инфраструктура и распространение инноваций.
Предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов экономических и управленческих специальностей.

Социальная философия: учебное пособие. Ч.С. Кирвель, О.А. Романов

Социальная философия: учебное пособие. Ч.С. Кирвель, О.А. Романов

Социальная философия: учебное пособие. Ч.С. Кирвель, О.А. Романов
Рассматриваются история становления и современные проблемы социальной философии с раскрытием основных ее категорий; используется проблемно-методический метод изложения материала, позволяющий изучать основные социально-философские понятия и концепции в контексте реальных проблем, а не в абстрактно-теоретической форме.
Описываются общие идеи и принципы социальной философии; общество как целостная система. Основные сферы общественной жизни и основные проблемы социальной динамики.
Разбираются природные факторы и власть пространства в жизнедеятельности общества с подробным рассмотрением общества в историческом и в цивилизационном процессах.
Обсуждаются горизонты будущего с рассмотрением предвидения как проблемы современности; обсуждаются утопические образы будущего, их сущность и роль в жизни общества.
Отдельно анализируется проблемное поле социальной философии в начале III тысячелетия.
Предлагается ознакомление с идеями классиков социальной философии, а также с работами современных отечественных и зарубежных исследователей.
Предназначено для студентов, аспирантов, а также для всех интересующихся социогуманитарной проблематикой.

Задачи по квантовой физике. 2-е изд. И.Е. Иродов. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002

Задачи по квантовой физике. 2-е изд. И.Е. Иродов. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002

Задачи по квантовой физике. И.Е. Иродов

В сборнике содержатся 800 задач по широкому кругу вопросов квантовой физики и ее приложений: квантовая природа электромагнитных излучений, волновые свойства частиц, элементы квантовой механики, электронная оболочка атома, двухатомные молекулы, кристаллы, физика ядра, ядерные реакции и элементарные частицы.
Для закрепления материала и рассмотрения наиболее сложных задач предложены подробные указания.
В приложении даются таблицы с константами и таблицами основных физических величин.
Предназначено для студентов и преподавателей вузов в качестве практикума по решению задач по квантовой физике.

Теория и практика цифровой обработки изображений. Дистанционное зондирование и географические информационные системы. Под ред. профессора А.М. Берлянта. – М.: Научный мир, 2003.

Теория и практика цифровой обработки изображений. Дистанционное зондирование и географические информационные системы. Под ред. профессора А.М. Берлянта. – М.: Научный мир, 2003.

Теория и практика цифровой обработки изображений. Дистанционное зондирование и географические информационные системы. Лурье И.К., КосиковА.Г. Под ред. А.М. Берлянта


В учебном пособии, разработанном по магистерской программе 510825 «Дистанционное зондирование и географические информационные системы», изложены основные теоретические положения получения и предварительной обработки аэрокосмических снимков и компьютерной классификации объектов, отобразившихся на снимках; при подготовке пособия использованы разработки по программе «Ведущие научные школы».
Рассматриваются основные типы систем получения изображений земной поверхности, классификация снимков по параметрам разрешения, способы улучшения яркостных свойств изображений, геометрической коррекции и трансформирования в выбранную систему координат, методы создания производных признаков, контролируемой и неконтролируемой классификации объектов, алгоритмические процедуры географического анализа с использованием снимков.
Пособие может быть полезно для студентов и аспирантов-географов, преподавателей, а также специалистов, работающих в области наук о Земле и заинтересованных в использовании аэрокосмических снимков в своих исследованиях.

Красивый вопрос. Как неординарные вопросы приводят к гениальным идеям. Уоррен Бергер

Красивый вопрос. Как неординарные вопросы приводят к гениальным идеям.  Уоррен Бергер

Красивый вопрос. Как неординарные вопросы приводят к гениальным идеям. Уоррен Бергер


Журналист и эксперт по инновациям Уоррен Бергер показывает, что одной из самых мощных движущих сил в бизнесе и повседневной жизни является самый простой инструмент, который имеется в нашем распоряжении с детства. Им является умение задавать вопросы – глубокие, неординарные – помогает решать проблемы, выдвигать свежие идеи, находить и использовать новые возможности.
Согласно исследованиям Бергера, большинство творческих, успешных людей поднимают вопросы, о которых не задумывается никто другой, - и находят решения, которых никто не ищет.
Автор анализирует некоторые из них:
Почему мы не развиваем врожденную способность детей задавать вопросы – и что должны предпринять родители школьников?
Почему вопросы являются движущей силой инноваций – и как компании и бизнес-лидеры могут создать культу, способную их поощрять и использовать?
Как каждый из нас может вновь разжечь в себе желание спрашивать – и использовать вопросы для переосмысления и изменения собственной жизни?
На примерах развития таких компаний, как Google, Netflix, Ideo автор показывает, что практика задавания вопросов стала частью их «корпоративной ДНК». В книгу включены истории о художниках, учителях, предпринимателях, экспериментаторах и общественных деятелях, которые изменили собственную жизнь и мир вокруг себя – начав с «красивого» вопроса.
Предназначено для широкого круга читателей.

Управление качеством: учебник по специальности «Менеджмент организации». Т.А. Салимова

Управление качеством: учебник по специальности «Менеджмент организации». Т.А. Салимова

Управление качеством: учебное пособие по специальности «Менеджмент организации». Т.А. Салимова

Разбирается методологические основы курса «Управление качеством», содержание современных тенденций управления качеством в отечественной и зарубежной практике, вопросы разработки и внедрения системы менеджмента качества и организации; раскрыты проблемы формирования государственной политики в области качества, цели, принципы, модели и механизмы реализации национальных и международных конкурсов в этой области.
Рассматриваются эволюция и многоаспектность категории «качество», научные и практические подходы к управлению качеством – формирование и развитие научных школ по управлению качеством, системный подход к управлению качеством, включая формирование системы менеджмента в организации.
Показаны современные подходы к управлению качеством, включая международные и национальные премии в области качества и современные тенденции управления качеством.
Обсуждается управление проектами, программами и портфелями проектов - организационные структуры управления и система управления; корпоративные информационные системы.
Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации, магистрантов направления «Менеджмент», а также для аспирантов и слушателей системы дополнительного образования.

Стратегии решения математических задач. Различные подходы к типовым задачам. Альфред Позаментье, Стивен Крулик

Стратегии решения математических задач. Различные подходы к типовым задачам. Альфред Позаментье, Стивен Крулик

Стратегии решения математических задач: Различные подходы к типовым задачам. Альфред Позаментье, Стивен Крулик

Любую задачу можно решить разными способами, однако в учебниках чаще всего предлагают только один вариант решения. Настоящее умение заключается не в том, чтобы из раза в раз использовать стандартный метод, а в том, чтобы находить подходящий пусть даже и необычный способ решения.
В книге рассказывается о десяти различных стратегиях решения математических задач из различных областей - логическое рассуждение, распознавание закономерности, действие от обратного, принятие другой точки зрения, анализ экстремальных ситуаций, решение более простой аналогичной задачи, организация данных, схематичное изображение или Визуальное представление, учет всех возможностей.
Каждая глава начинается с описания конкретной стратегии и того, как ее можно использовать в бытовых ситуациях, а затем приводятся примеры применения такой стратегии в математике. Для каждой задачи приводится сначала стандартное решение, а затем более элегантный и необычный метод. Это покажет, насколько рассматриваемая стратегия облегчает поиск ответа в конкретной ситуации.
Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей математики.

Магия математики. Как найти «x» и зачем это нужно. Артур Бенджамин

Магия математики. Как найти «x» и зачем это нужно. Артур Бенджамин

Магия математики. Как найти «x» и зачем это нужно. Артур Бенджамин

Используя множество неожиданных примеров из окружающей жизни – игральные карты, шарики мороженого, измерение гор, - автор показывает нам красоту математических формул, открывает неожиданные возможности, показав, что то, что казалось раньше невозможным и трудным, оказывается простым и ясным.
Объясняются многие явления и задачи мало знакомые неискушенному читателю – треугольник Паскаля, математическая бесконечность, магические свойства некоторых чисел, последовательность Фибоначчи, золотое сечение; показана увлекательная магия чисел, счета и доказательств, чисел х, I и e; увлекают возможности геометрии, тригонометрии.
Предназначено для всех интересующихся математикой, в первую очередь для школьников старших классов и студентов.

Осознанность и схема-терапия. Практическое руководство. Михиель ван Фресвайк, Дженни Брурсен, Гер Шуринк

Осознанность и схема-терапия. Практическое руководство. Михиель ван Фресвайк, Дженни Брурсен, Гер Шуринк

Осознанность и схема-терапия. Практическое руководство. Михиель ван Фресвайк, Дженни Брурсен, Гер Шуринк

На данный момент схема-терапия является надёжным и эффективным направлением психотерапии для лечения пограничного расстройства личности. В рамках данного направления также постоянно разрабатываются новые подходы. Одним из наиболее перспективных признается сочетание осознанности и схема-терапии – это направление объединяет техники схема-терапии и интервенции из арсенала Основанной на осознанности когнитивной терапии (МВСТ). Руководство «Осознанность и схема-терапия» предлагает читателям абсолютно новый протокол работы в формате развитие осознанности схем и режимов, который состоит из восьми основных и двух контрольных сессий. Включая в себя три раздела – теоретические основы, руководство для терапевта и рабочая тетрадь клиента, - книга «Осознанность и схема-терапия» помогает понять, как техники майнд-фулнесс способствует развитию осознанности в отношении вызванных схемами реакций и как пациенты могут научиться реагировать более здоровым и адаптивным образом на себя и на других. Искусно объединяя теоретический обзор, данные исследований и практическое руководство, книга «Осознанность и схема-терапия» несомненно станет большим подспорьем для терапевтов и пациентов, которые стремятся быть в курсе последних достижений в схема-терапии.

Методические рекомендации по использованию данных сейсморазведки для подсчета запасов углеводородов в условиях карбонатных пород с пористостью трещинно-кавернозного типа. под редакцией В.Б. Левянта

Методические рекомендации по использованию данных сейсморазведки для подсчета запасов углеводородов в условиях карбонатных пород с пористостью трещинно-кавернозного типа.  под редакцией В.Б. Левянта

Методические рекомендации по использованию данных сейсморазведки для подсчета запасов углеводородов в условиях карбонатных пород с пористостью трещинно-кавернозного типа. Левянт В.Б.

Рекомендации разработаны по заказу Федерального агентства по недропользованию для подсчета запасов УВ в карбонатных породах с пористостью трещинно-кавернозного типа; согласованы с Государственной комиссией по запасам, что определяет, в дальнейшем, учет выполнения этих рекомендации при приемке запасов ГКЗ. Они могут рассматриваться как существенно расширенная версия "Методических рекомендаций по использованию данных сейсморазведки (2D,3D) для подсчета запасов нефти и газа (2006), ориентированных на применение сейсморазведки в терригенных породах. Приведенная для карбонатных пород информация может быть использована для решения задач повышенной сложности в других породах.
Рекомендации разработаны в 2008 - 2009 гг. на основе обобщения отечественных и зарубежных достижений в оценке петрофизических параметров и характеристик трещиноватости карбонатных пород; использован практический опыт ряда ведущих специалистов при детальной сейсморазведке ОАО ЦГЭ.
Рассматриваются сейсмогеологические особенности карбонатных отложений и задачи сейсморазведки при работе в породах с пористостью трещинно-кавернозного типа.

Онтологии в компьютерных системах. В.А. Лапшин

Онтологии в компьютерных системах. В.А. Лапшин

Онтологии в компьютерных системах. В.А. Лапшин

Систематически изложены вопросы бурно развивающегося направления компьютерной науки - «инженерной онтологии», различные приложения которой можно найти в самых разных областях инженерии – от интеллектуальных систем до поисковых программ для Интернета.
Освещаются некоторые популярные системы управления онтологиями и языки их создания; детально разбираются идеи, связанные с языками RDF и OWL, созданные для описания семантики WEB. Представлена информация о системе Ontolingua и языка KIF, на котором эта система предоставляет интерфейс; описывается объемная база знаний - система Cyc.
Дается много информации по конкретным реализациям систем конструирования технологий, позволяя использовать книгу в качестве справочника.
Книга может быть полезной как новичку, так и опытному профессионалу. Для ее чтения не требуется предварительной подготовки, но профессионал найдет в ней много интересного – от описания конкретных реализаций онтологий до обсуждения общих вопросов «инженерной онтологии».

Учебник - Компьютерный практикум по цифровой обработке изображений и созданию ГИС

Учебник - Компьютерный практикум по цифровой обработке изображений и созданию ГИС

Компьютерный практикум по цифровой обработке изображений и созданию ГИС. Дистанционное зондирование и географические информационные системы. Лурьев И.К. Научный мир, 2004. Учебное пособие,
разработанное по магистерской программе «Дистанционное зондирование и географические информационные системы» в форме компьютерного практикума. Оно представляет собой систему учебных заданий для последовательного освоения практических методов преобразования аэрокосмических снимков и компьютерной классификации объектов. При подготовке пособия использованы разработки по программам «Ведущие научные школы» и «Университеты России – Фундаментальные исследования».

Часть I посвящена основам обработки данных дистанционного зондирования с использованием программного обеспечения ERDAS Imagine и рассматривает: 1- отображение данных; 2 – трансформирование и ортотрансформирование снимков; 3 – создание мозаики снимков и вырезывание изображений; 4 - пространственное улучшение изображений; 5 - классификация изображений; 6 - моделирование и ГИС-анализ; 7 - каталогизация изображений; 8 - создание и печать картографических композиций.

Часть II разбирает создание баз пространственных данных и выполнение пространственного анализа с использованием ГИС-технологий.

Часть III рассматривает комплексные практические работы по использованию цифровых космических снимков в географических исследованиях.

Изобразившихся на снимках, ГИС-технологий пространственного анализа с использованием баз пространственных данных и создания карт, а также методик использования космических снимков в географических исследованиях.

Практикум разработан на базе программного обеспечения ERDAS Imagine (Leica Geosystems), Arc View (ESRI) и MultiSpec (Purdue Research Foundation), США.

Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей географических специальностей, а также для специалистов в области наук о Земле, заинтересованных в использование аэрокосмических снимков и ГИС-технологий.