Психология лиц с нарушениями речи. В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова

Психология лиц с нарушениями речи. В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова
Рассматриваются проблемы лечения речевых нарушений для оптимизации помощи лицам, имеющим речевые расстройства различного происхождения, требующих от дефектолога специальных знаний о взаимовлиянии речи и других психических функций. Обсуждается влияние расстройства речи на психику ребенка, подростка или взрослого и обратное влияние психики на дефект. Поскольку эти отношения могут принимать патогенный или, наоборот, саногенный характер (способствующий излечению, избавлению от дефекта), их знание имеет решающее значение для результативности оказываемой помощи.
В основу учебного пособия положен фактический материал экспериментальных исследований; в качестве концептуальной базы логопсихологии авторы рассматривают модель психосоматических отношений, в основу которой лежат представления о сложном диалектическом взаимодействии психики (души) и сомы (тела) человека.
Дается характеристика речевых нарушений; рассмотрены концептуальные основы психологии лиц с нарушениями речи; обсуждается поведение детей, подростков и взрослых с патологией речи; рассмотрена когнитивная сфера детей, подростков и взрослых с патологией речи, ценностная мотивационная сфера детей, подростков и взрослых с патологией речи; психолого-педагогическое обследовании лиц с речевыми нарушениями; оказание первой помощи лицам с нарушениями речи.
Книга предназначена действующим специалистам в области логопедии, а также всем, кто интересуется проблемами лечения речевых нарушений.