С учетом анатомо-физиологических особенностей нервов дан опыт лечения пациентов с повреждениями периферических нервов и сплетений при травмах и заболеваниях; дана классификация нервов и нервных сплетений; описаны характеристики инструментальных методов диагностики повреждений нервов, как классические, так и разработанные в РНХИ им. А.Л. Поленова (Санкт-Петербург).
Рассмотрены вопросы хирургической анатомии, оперативных доступов, техники выделения нервов; подробно описаны хирургические вмешательства и приемы при оперативных вмешательствах на периферических нервах.
Отдельная глава посвящена хирургии плечевого сплетения, подробному описанию доступов к стволам на разных уровнях.
Рассмотрено современное состояние проблемы клиники и методы хирургического лечения больных с закрытыми тракционными повреждениями стволов плечевого сплетения, особенности повторных вмешательств на нервах; учтены биологические особенности тканей и патогенез посттравматической болезни; обобщен опыт лечения пациентов с сочетанными повреждениями нервов, сухожилий и костей.

Очень занимательно описывается роль и значение моря в истории и жизни человека; в простой и занимательной форме рассказывается о животном мире, населяющем моря и океана. Автор очень занимательно повествует о море и его жителях – от простейших до млекопитающих и птиц; описана жизнь в глубинах океана и в районах коралловых островов; разбирается существование различных групп животных и растений – различные виды губок, разные мягкотелые животные – головоногие моллюски, осьминоги, спруты, омары, каракатицы; отдельно описаны улитки, брюхоногие, хищные улитки и другие; интересно описана охота за жемчугом и происхождение жемчужин.
Разбираются различные оболочники, асцидии, сидячие и бродячие черви, пиявки и др.; описываются ракообразные и иглокожие: охарактеризованы особенности подвижных и неподвижных животных, виды и особенности различных рыб в природе и в отношениях с человеком; подробно описаны особенности различных морских хищников, удивительные рыбы.

Ролло Мэй, один из самых известных в мире психотерапевтов, удостоенный Золотой медали Американской психологической ассоциации, рассматривает понятия - "любовь" и "воля", обсуждая их взаимоотношения и изменение содержания в разные периоды в различных слоях общества.
В основанной на двадцатипятилетнем опыте книге он описывает парадоксы любви и секса, рассматривая бушующие в наше время страсти вокруг этих понятий, отношение к которым существенно менялось с течением времени. Обсуждаются разные точки зрения на эти проблемы, начиная от тех, кто считает важной лишь техническую сторону этого процесса (спасение – в технике), до другой крайности – возникновения новых пуритан; обсуждаются мотивации в сексе (вплоть до бунта против секса) и его роль в психоанализе – Фрейд и пуританство.
Показана роль эроса (в противопоставлении с сексом) с раскрытием этого понятия и обсуждением отношения к нему во времена Платона и Фрейда.
Обсуждаются взаимоотношения любви и смерти – любовь как предчувствие смерти, смерть и одержимость сексом, чувство трагизма в любви, трагедия разобщенности, трагедия контрацепции; разбирается демоническое в любви (стадии демонического, анонимность и знание, взаимоотношения демонического и терапии).

Учебное пособие «Русский язык в афоризмах» - принципиально новое руководство для преподавания русского языка в старших классах средней школы. Использован принцип ассоциативного запоминания правил, исключений и примеров с помощью афоризмов – мудрых изречений древних и современников (писателей, философов, ученых политиков, деятелей культуры).
Приводится много правил написания слов в различных вариантах, сопровождающихся примерами и упражнениями.
Проработав представленное руководство, вы гарантированно повысите свою грамотность в короткое время.
Предназначено для старшеклассников, учителей, абитуриентов, студентов и преподавателей; может быть полезным журналистам, литераторам и всем, кто любит великий русский язык.

Представлены материалы по внутрисемейным, супружеским, сексуальным отношениям, воспитанию детей, подготовке молодежи к браку; освещаются различные научные подходы и направления психологи, в той или иной степени ориентированные на рассмотрение поведения человека в семье; изложены различные техники, направленные как на решение эмоциональных проблем, так и на диагностику нарушений функционирования семьи.
Разбирается институт семьи – от древности до наших дней (корни брака, семья русского народа в пословицах и поговорках, мать и материнство на Руси, место семьи в обществе, цикл развития семьи).
Обсуждается психология и педагогика внутрисемейных отношений – педагогика и психология семейных отношений, основные типы проблем в браке и их решение, отношения полов, семейная инженерия).
Рассматривается поведение супругов на приеме у психолога – особенности консультирования пар и одного супруга, работа с проблемами распределения семейных ролей и обязанностей, коммуникационный тренинг, супружеские и семейный конфликты.
Описывается психология сексуальности – сексуальность, любовь и брак, консультирование по сексуальным проблемам, бракоразводные дела, профилактика половых нарушений, анализ навязчивых состояний.
Детально разбираются воспитание детей в семье, проблемы семьи и школы, социальная работа с семьей; рассматриваются подготовка молодежи к браку, анализ мифов, семейных игр и сценариев, личностных историй, психологическая помощь семье, психологическое консультирование на различных этапах, работа психолога с детьми и родителями, беды семьи.
Предназначено для студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей, социальных работников, психотерапевтов, консультантов по вопросам семьи, специалистов по анализу семейных и индивидуальных мифов, социальных работников, педагогов, воспитателей и учителей.

Северорусское сакральное изобразительное искусство - раздел монографии «Культура русских поморов» (М.: Научный мир, 2005), описывающий (Н.В. Бицадзе) северорусское сакральное искусство и влияние Северной Руси и Русского Севера на общерусскую культуру.
Обсуждается своеобразие северных икон, характерных для трех областей – «Двинская земля», Вологодский край, территория Карелии.
Охарактеризовано своеобразие северного иконописания (история, региональные иконописные школы и их типичные черты и особенности); показано появление особого «пантеона» святых. свойственных Русскому Северу с описанием их жизни и деятельности.
Особо описано возникновение северных обителей и их влияние на культуру Русского Севера (история возникновения, особенности уклада и существовавших в них иконописных школ).
Разбирается роль старообрядчества в северорусской культуре (скиты, обители и пустыни с описанием разнообразной продукции возникавших школ и мастерских с характерными старообрядческими особенностями).
Обсуждается «Северная струя» в русской культуре конца XIX – начала XX в.; северное зодчество и «русские стили» конца XIX – начала XX в.; деревянное зодчество русского Севера и формирование неорусского стиля.
Многие описания иллюстрируются прекрасными цветными иллюстрациями, показывающими характерные особенности обсуждаемых школ изобразительного искусства.
Для культурологов, историков и всех интересующихся культурой и историей Русского Севера.

Представлена интегративная программа индивидуальной и групповой схематерапии, предназначенная для применения в различных формах лечения и программах различной продолжительности - для лечения избегающего расстройства личности, социальной тревожности, при расстройствах пищевого поведения, посттравматических расстройствах, нарциссизме, злоупотреблении психоактивными веществами и других психических расстройствах.
Излагаются основы схематерапии – теоретическая модель, цели, задачи и компоненты с подробным описанием ограниченного родительства; рассматривается комплексная программа схематерапии – пациенты, различные групповые сессии, индивидуальные сессии, варианты реализации терапевтической программы, структурные основы групповых сессий, предварительная диагностика и ориентация в программе и ее терапевтическая среда, включая описание мультидисциплинарной команды в стационаре и окружающей физической среды.
Подробно описываются групповые сессии с рекомендациями терапевту, излагается описание приветственной и последующих психообразовательных сессий, рассматриваются 12 сессий по развитию навыков осознавания режимов, управления ими и рассмотрению экспериенциальной работы.
Детально разбираются индивидуальные сессии с рассмотрением целей в работе, обсуждением дифференциальных копинговых и критикующих режимов; отдельно разбираются режимы уязвимого, сердитого, импульсивного и счастливого ребенка; рассматривается режим здорового взрослого.
Даются сценарии для терапевтов, подробные инструкции по сессиям и раздаточные материалы для каждой индивидуальной и групповой сессии Отдельно представлены особенности обучения, супервизии и исследования в схематерапии.
Предназначено для психотерапевтов с клинической направленностью, для студентов медицинских высших учебных заведений и слушателей факультетов последипломного образования, а также для всех, кто интересуется проблемами современной психиатрии.

В учебнике в кратком изложении рассматривается круг вопросов, составляющих основу курса теории государства и права. Особое внимание уделяется базовым знаниям, касающимся различных сторон государства и права - их сущности, понятия, структуры, содержания, социальной роли и назначения.
Каждая глава сопровождается соответствующими схемами, вопросами для самоконтроля и рекомендуемой по теме дополнительной литературой.
Обсуждаются предмет государства и права, метод и методология их теории, взаимосвязь и взаимодействие с неюридическими и юридическими учебными и научными дисциплинами.
Разбираются - понятие и основные признаки государства, государственный аппарат: понятие, структуры, принципы организации и деятельности, социально-классовая сущность государства и его функций.
Рассматривается теория права - понятие и основные признаки, место и роль норм права в системе других социальных норм; формы (источники) права (понятие и виды), система права (понятие, внутреннее строение, нормы права, правовые отношения в системе других общественных отношений); правотворчество (понятие, формы, принципы); реализация права (понятие, формы); толкование права; правомерное поведение - разновидность социального поведения; правонарушение (понятие, основные признаки, виды); юридическая ответственность - разновидность социальной ответственности.
Книга предназначена для студентов юридических вузов, проходящих обучение на первой ступени высшего образования (бакалавриат).

Рассматриваются важнейшие понятия элементарной геометрии – понятия о площади и объеме. На наглядных примерах показано, каким образом можно определить площади и объемы не только простых, но и более сложных фигур и тел. Рассматриваются площади многогранников; звездные многоугольники и их площади; площади, ограниченные кривыми линиями и длины кривых линий; многогранники; параллелепипеды и призмы; объем пирамиды; объемы тел, ограниченных кривыми поверхностями, площади кривых поверхностей. Даются примеры решения задач.
В приложении помещена статья В.Ф. Кагана «О преобразовании многогранников», дополняющая основной текст книги.
Предназначено для школьников старших классов, желающих расширить свой кругозор и повысить знания, а также широкого круга читателей, увлекающихся математикой.

Освещены морфологическая структура кости в норме и при патологии, а также особенности заживления переломов костей в зависимости от их структуры, методов лечения и других факторов. Уточнена гистологическая структура костной мозоли соответственно срокам травмы.
Впервые в судебно-медицинской литературе представлены результаты исследования при идентификации черепа Императора Николая II., включающие данные экспертизы.
Рассмотрена морфология, в том числе ультраструктура кости при несовершенном остеогенезе (врожденной ломкости костей) и фиброзной остеодисплазии. Освещены морфология костей при остеопорозе, почечной и легочной остеодистрофии, деформирующем остозе – болезни Педжета, а также изменения в здоровой косной и хрящевой тканях, в костных опухолях (остео- и хондросаркома) под воздействием разных доз Y- и B-излучения с использованием, кроме обычных гистологических, еще и гистохимических и электронно-микроскопических методов исследования.
Разработаны критерии диагностики радиационных повреждений костной и хрящевой ткани; результаты гистологических и электронно-микроскопических исследований сопоставлены с микроскопическими, рентгенологическими и клиническими данными, а также с обстоятельствами уголовных дел.
Предназначено для судебно-медицинских экспертов, патологоанатомов, травматологов, рентгенологов, научно-педагогических и юридических работников, аспирантов, ординаторов, студентов.

Дается знакомство с основами психологии личности с целью - показать, как неверно выбранная линия поведения одного человека вносит дисгармонию в нашу общественную жизнь и научить людей распознавать и признавать свои ошибки и обсудить, как гармонически адаптироваться в социальной среде.
В основе подхода А. Адлера – убеждение в том, что человек способен на свободный выбор и реально отвечает за свои поступки – а стало быть, в состоянии изменить свое поведение.
Разбираются основы развития характера, включая общую характеристику психики человека и психическую деятельность в социальном аспекте; рассмотрение роли ребенка в обществе; обсуждение нашего видения окружающего мира: рассмотрение граней невозможного (фантазия, сновидения, эмпатия и отождествление, влияние, внушение и гипноз): обсуждения причин комплекса неполноценности и особенностей психологической характеристики личности; сравнение мужского и женского начал и роль семьи.
Дается характеристика науки о характере – общие соображения о его развитии, социальное чувство, темперамент и внутренняя секреция. Детально анализируются агрессивные (тщеславие и честолюбие, ревность, зависть, жадность, ненависть) и неагрессивные (замкнутость, беспокойство, робость, синдром обходного маневра, невоспитанность) черты характера, а также некоторые другие его особенности (настроение и темперамент, манера говорить, педантизм и предрассудки, покорность, властолюбие, невезение, религиозность).
Отдельно разбираются как разъединяющие, так и объединяющие чувства и эмоции; даются общие замечания по воспитанию детей.

Фундаментальная монография М.С. Жданова впервые была опубликована на английском языке в издательстве Эльзевир - представлен новый подход к изложению макроскопической теории электромагнитного поля на основе теории дифференциальных форм; рассмотрены все современные геофизические электромагнитные методы; описаны новые идеи в теории электромагнитных полей, численного моделирования и при решении обратных задач.
Охарактеризованы методы, основанные на использовании естественных и искусственных источников, являющиеся одним из основных инструментов для разведки земных недр. Показано, что с помощью электромагнитных измерений, выполненных на поверхности земли, в воздухе, в море и в скважинах, можно исследовать Землю от поверхности до мантии. Рассмотрено применение электромагнитных методов в геологическом картировании, разведке нефти, газа и руд, при тектонических исследованиях, изучении землетрясений, экологических оценках и мониторинге.
Дается введение в теорию поля, включая дифференциальное исчисление векторных полей и дифференциальных форм и описание основ теории поля.
Раскрываются основы электромагнитной теории – уравнения электромагнитного поля, модели электромагнитной индукции в земле, электромагнитные поля в горизонтальной среде и в неоднородной среде.
Предлагается решение обратных задач и визуализации электромагнитных данных – принципы решения некорректных обратных задач, инверсия электромагнитных данных, миграция электромагнитного поля.
Описываются геофизические электромагнитные методы с описанием электромагнитных свойств пород и минералов, раскрытием возбуждения и измерения электромагнитных полей в геофизике, методов постоянного тока и вызванной поляризации, магнитотеллурических и магнитовариационных, электромагнитных методов в частотной и временной областях, морских электромагнитных методов, а также некоторых других платформ и методик.
Отдельно разбираются алгебра и исчисление дифференциальных форм, показаны различные математические обозначения, определение полей и единиц измерений, линейных операторов и их матриц.

Исчерпывающее, всеохватывающее и унифицированное введение в межмолекулярные и поверхностные силы описывает их влияние на свойства простых систем - газов, жидкостей и твердых веществ. а также более сложных - коллоидных, полимерных м биологических систем.
Текст книги расширен, по сравнению с первым изданием (1985); включены недавние достижения в области измерений поверхностных сил, новые данные о сольватационных и структурных силах, гидратационных и гидрофобных силах, ионно-корреляционном притяжении, тепловых флуктуациях, а также взаимодействии частиц и поверхностей в расплавах и растворах полимеров.
В трех частях описаны:
I. Взаимодействия между атомами и молекулами: дан исторический ракурс развития науки, некоторые аспекты термодинамики межмолекулярных сил; сильные межмолекулярные - ковалентные и кулоновские взаимодействия; различные взаимодействия - с участием полярных молекул, вызванные поляризацией молекул и Ван-дер-Ваальсовы взаимодействия и силы отталкивания; полные парные потенциалы взаимодействия и структура жидкостей; водородные связи, гидрофобные взаимодействия как особые их виды.
II. Силы между частицами и поверхностями: некоторые общие идеи о силах между молекулами и между частицами; различия в силах между молекулами, и между частицами и между поверхностями; Ван-дер-Ваальсовы взаимодействия на границах раздела фаз; электростатические взаимодействия между поверхностями в жидкости; структурные, сольватационные , гидратационные силы, стерические и флуктуационные силы; адгезия.
III. Жидкоподобные структуры и явления самосборки, мицеллы, бислои и клеточные мембраны: термодинамические принципы самосборки.
Разбираются термодинамические принципы самосборки; агрегация амфифильных молекул и биологические мембраны; взаимодействие между липидными биослоями и биологическими мембранами.
В конце разделов приводятся задачи; в тексте имеются примеры с решениями (около 100 задач) и 12 таблиц со справочными материалами.
Книга может быть использована в качестве учебника для студентов старших курсов и исследователей, для которых рассматриваемая область не является основной специализацией; будет полезна широкому кругу читателей, интересующихся физикой и химией.

Представлено руководство по обучению гештальт-терапевтов, написанное для широкого круга читателей: преподавателей (обучающих тренеров, лекторов, читающих курсы по психологическому консультированию, обучающих тренеров других направлений психотерапии, студентов, собирающихся стать супервизорами и обучающими тренерами).
Дана методологическая база обучения гештальт-терапевтов; описаны основные принципы и подходы к формированию навыков и компетенций; отражены проблемы профессиональной подготовки и особенности обучающей супервизии; освещены аспекты управления групповой динамикой и особенности сертификации специалистов.
Разбираются организационные основы обучения гештальт-терапии (теория и практика) – обучение взрослых людей, общее знакомство с методикой, рабочая программа по гештальт-подходу в вузе, организация работы в программе профессиональной подготовки, сравнительная характеристика программ профессионального тренинга по гештальт-терапии в Российских и зарубежных вузах; авторская программа профессиональной подготовки специалистов.
Даются теоретические основы обучения гештальт-терапии – экспериенциальный и феноменологический подходы, принципы обучения (диалогический подход); профессиональное развитие как процесс достижения идентичности, теория контакта и профессиональное продвижение; ценности метода и личные ценности преподавателя, этический кодекс.

Книга написана на основе материалов исследований, проведенных авторами в МГТУ им. Н.Э. Баумана, МАИ, на заводе им. Лихачева, Ногинском заводе топливной аппаратуры, в НПО «Агродизель» и других организациях для изучения эффективности использования транспортных средств и сельскохозяйственных машин.
Рассмотрены основные типы и конструктивные разновидности систем топливоподачи, применяемых в транспортных и автотракторных дизелях; разбираются процессы впрыскивания и распыливания топлива в современных транспортных и автотракторных дизелях; показана зависимость экономических и экологических показателей дизелей от конструкции системы топливоподачи и свойств применяемого топлива, характеристик впрыскивания и распыливания топлива, режима работы топливоподающей аппаратуры.

Организационная коммуникация является важным элементом работы организаций, поскольку информирует и направляет в них действия людей. Она часто выходит за рамки формальных правил, должностных инструкций и ее относят к чему-то скрытному – слухам, корпоративным мифам. Фактически, организационная коммуникация – способ формирования не только деятельности, но и корпоративной культуры, ценностей и стратегий.
Рассматривается интерактивная деятельность и структура организаций, разбирается в них формирование организационной реальности, структура и действенность, структура и средства диалога.
Обсуждается риторика организаций – значимость сюжета, идентификация базовых концепций, эмпирическое исследование миссий, метафорическое самоописание организаций.
Разбирается коммуникативная структура организационной культуры – коммуникация в группах, социабельность, повседневная коммуникация, рост системного общества и структурные трансформации в религии.
Разбираемый в книге подход – применение научной лингвистики в организационной практике будет интересным не только специалистам по прикладной лингвистике, теории коммуникации, организационной психологии, теории коммуникации, организационной психологии, но и практикам, которые хотят разобраться в этой проблеме.